把知识讲清楚、做出来

课程封面、招生素材、绘本和课件视频，先确认教学内容与人群，再制作表达形式。

课程与招生视觉绘本和知识图文课件转视频与文件11 篇内容

模型怎么选

2 篇

模型怎么选2 分钟阅读

Kimi 2.7 与 GLM-5.2 长任务：项目资料怎样交给模型

长上下文帮助容纳资料，但工程任务仍要先给目标、结构和验证方式。整理项目材料与文档问题，避免只上传文件就期待自动完成。

模型怎么选2 分钟阅读

万相 3.0 文档转视频：把课件和产品资料变成可讲述的短片

PPT、PDF 和网页链接提供内容来源，视频仍需要受众与叙事重点。学会准备文档、选择输入方式和核对成片事实。

平台入门

4 篇

平台入门2 分钟阅读

聊天里生成 Word 和 Excel：怎样确认拿到的是实际文件

文档内容、下载链接和可打开的文件是三个验收点。明确结构与字段，检查排版、公式和实际下载，再把结果交给后续工作。

平台入门2 分钟阅读

深度研究怎么用：让资料回答一个明确问题

深度研究的价值在于检索、交叉阅读与引用整理。先限定问题，再核对来源、时间和相互矛盾的信息，把报告转成可使用的决策材料。

平台入门2 分钟阅读

长 PDF 与聊天记忆：怎样让回答能回到文档核对

文档解析、分段与要点整理帮助长任务持续进行。重要条款仍需页码和原文依据，学会从具体问题补充材料，而不是默认全部内容已被记住。

平台入门2 分钟阅读

团队用 AI：任务、素材与账单怎样交到同一个负责人手里

团队协作需要分清谁发起任务、谁确认成品、谁核对消费。结合成员筛选、每日明细与素材交接，减少完成状态和费用责任不一致。

视频与漫剧

1 篇

视频与漫剧2 分钟阅读

语音克隆做配音：样本、文本与音色怎样一起检查

一段声音样本只是开始。清楚说明配音用途，分段核对读音、情绪和音色，再保存对应任务与实际采用版本。

智能体与技能

4 篇

智能体与技能2 分钟阅读

一门课程怎样做整套物料：封面、知识卡片与招生海报

教培视觉要同时照顾课程内容与传播用途。提供准确课程信息，分别安排封面、知识卡片和招生入口，而不是只换三种尺寸。

智能体与技能2 分钟阅读

AI 小说工坊怎么用：新书与续写先准备哪些资料

灵感只是起点。人物、世界观、文风和未完成线索决定后续方向，理解从头创作与续写两条路径，保留章节确认记录。

智能体与技能2 分钟阅读

AI 绘本怎样避免每页换脸：先做角色设定稿

从脸、发型、身形和固定服装建立人物基准，再逐页检查动作、场景与故事连续性，让一本绘本围绕同一个主角展开。

智能体与技能2 分钟阅读

公众号图文怎样从选题做到排版：把文章与配图一起规划

一句选题之后还要确认角度、封面、正文与插图。理解公众号图文智能体的交付流程，检查手机预览、复制结果和打包文件。

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这次想做什么？一起聊聊。